Bulgaristan Sofya Teknik Üniversitesi heyeti karşılıklı işbirliği imkânlarını arttırmak üzere Uludağ Üniversitesi yönetimini ziyaret etti.
Rektörlük binasında gerçekleşen toplantıda geçtiğimiz yıllarda iki üniversite arasında imzalanan protokol kapsamında yürütülen ortak araştırma, konferans, sempozyum ve akademik araştırmaları artırmak, iki üniversite arasında çift diploma verilmesi ve öğrencilerin ortak eğitimlerini geliştirme üzerine çalışma kapsamının daha da genişletilmesi konuları ele alındı.
Uludağ Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Ulcay ile Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Eray Alper’in ev sahipliği yaptığı buluşmaya; Sofya Teknik Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Lübomir Dimitrov, Elektrik Fakültesi Dekanı ve Uluslararası İlişkiler Müdürü Prof. Dr. İvan Yatchev, Yurtlar Müdürü ve Transport Fakültesi Öğretim Görevlisi Doç. Borislav Damyanov ile Uludağ Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Müdür Yardımcısı Doç. Dr. Yahya Ulusoy, Öğr. Gör. Basri Kul ve Öğr. Gör. Mehmet Şen de hazır bulundu.
“ÖĞRENCİLERİMİZİN ÇİFTE DİPLOMASI OLSUN İSTİYORUZ”
Sofya Teknik Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Lübomir Dimitrov, Bursa’da olmaktan duyduğu mutluluğu dile getirerek; “Bursa’da 150 bin çifte vatandaşımız var. Bunların haricinde de 600 bin Bulgaristan bağlantılı vatandaşımız Bursa’da yaşıyor. Bu açıdan bakıldığında öğrencilerimizin hem Türk, hem de Bulgar diplomaları olsun istiyoruz” dedi.
“YÖK’ÜN DENKLİĞİNİZİ ONAYLAMASI LAZIM”
Uludağ Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Ulcay da Sofya Teknik Üniversitesi yönetimini ağırlamaktan duyduğu memnuniyeti belirterek; “Üniversiteler arasında yapılan karşılıklı anlaşmaları YÖK’ün onaylanması gerekiyor. YÖK denkliğinizi kabul ettiği zaman üniversite giriş kitapçığında sizin de isminiz yazabilir ve öğrencilerimiz sizin üniversitenizi de tercih edebilir” şeklinde konuştu.
Konuşmaların ardından Sofya Teknik Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Lübomir Dimitrov ve Uludağ Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Ulcay günün anısına karşılıklı hediye takdim ettiler.
