Öğretmendi

Aristo; Muallimi Evvel idi; mantık dedi, retorik dedi.

Farabi, Muallimi Sani idi; mantık dedi, yöntem dedi

İbn Meskeveyh Muallimi Salis  idi; sevgi dedi.

Onlar muallimdi. Muallim yani ışık getiren.

Onlar muallimdi yani öğretmendi,..

Dedi…

Yıllar yıllar önce

SOKRATES “Dünyada her şeye bir değer biçilebilir, fakat öğretmenin yaptıklarına asla. Çünkü o her şeydir. Belki de hiçbir şey!”

BÜYÜK İSKENDER “Babam beni dünyaya indirdi, hocam (Aristoteles) beni göğe çıkardı”

HENRY ADAMS Bir öğretmen ebediyete hükmeden insandır. Tesirlerinin nerede biteceği asla bilinemez,”

Hz Ali (ra)”Bana bir harf öğretenin kırk yıl kölesi olurum”.

Dedi…

Yıllar sonra

Bir Bakan ataması yapılmayan öğretmene: ‘Mühendisler de atanamıyor ama böyle ağlamıyor’,

Araştırma Şirketi Başkanı: ” Öğretmenler ahlaklı olsa ülke bu durumda olmazdı.”

Dedi…

Ama bunlara cevap vermesi gerekenler;  

Hayır; öğretmenlerimiz

atanmış değil adanmıştır,

canlara dokunan, canların kendini bulmasına sağlayan rehberdir.

mükemmel değil mükemmildir,

işe değil okula gider,

Sultan Süleyman’ın bilgeliğine sahiptir,

Öğretmen 1-0 olayında “1” dir,

öğretmeni çıkarırsanız her şey anlamsız olur,

Öğretmenler bu ülkenin dolaşım sisteminin en önemli öğesidir

Demediler, belki de diyemediler.

Evvel zamanlar…

Evvel zamanlarda öğretmen olmak zordu ama;

Oğlunun öğretmenine saygı duyması için kendisine ceza verdiren Sultan Murat;

Hocası Akşemseddin’e saygıda kusur göstermeyen Fatih Sultan Mehmet vardı.

Öğretmenlerin gelir düzeyleri yine düşük olsa da “Hükûmeti milliyemizin kemali ciddiyet ve samimiyetle arzu ettiği derecede, Türkiye muallime ve muallimlerinin hayat ve refahını henüz temin edememekte olduğunu bilirim. “ diyen Atatürk’leri vardı.

Evvel zamanlarda öğretmenin daha değerliydi.

Ataması yapılan adanmış öğretmenlerin gittiği yerde devlet yetkilileri tarafından karşılanmasını isteyen eğitim bakanları vardı.

Öğretmeni gördüğümde karşıda bile olsa kendine çekidüzen veren talebesi, velisi vardı.

Öğretmenliğe başlamakta zordu…

Öğretmen kurulunun dolduracağı sicil fişinde sağlam karakterli olmak ve ulusal duygusunun sağlamlığı tasdik edilmesi lazımdı.

Öğretmen adayının, ölçülü, sabırlı ve küçüklere karşı şefkatli olup olmadığı da önemliydi.

Herkes öğretmen olamazdı…

Bir zamanlar Eğitim enstitüleri, Köy enstitüleri vardı…

 Şimdilerde…

Hiçbir giriş standardı olmadan çoktan seçmeli testlere cevap verilerek Eğitim fakültesinde öğretmen adayı olunabilir.

Herhangi lisans bölümünden mezun olan kişi de formasyon alarak öğretmen olabilir.

Eğitim fakültesini bitirmeniz, formasyon almanız yetmez.

Sistem, üniversitelerin yetiştirdiği adaylara, mezuniyet notlarına güvenmiyorum,

hadi sizi KPSS sınavına alacağım der.

Balığın ağaca tırmandırılması gibi resim öğretmeni adayı matematik, matematik öğretmeni tarih çalışır.

En verimli yıllar çoktan seçmeli sınavlara hazırlanmakla geçer.

Adaylar sınavlara girer, sınavlar iptal edilir, yeniden yapılır…

Adaylar KPSS puan alır.

Sonra sizi mülakat yapacağız denilir.

Mülakatta adayın mesleğe ilişkin tutumu, adanmışlık düzeyi ölçülmez

Başka şeylere bakılır.

Adayların bazıları atanır.

Atanamayan bazıları ücretli öğretmen alınır.

Ücretli (vekil) öğretmen aynı işi yapar ama okulda vekildir.

Öğretmenin atanmışı, ücretlisi mi olur adanmışı mı?

Bazıları kadrolu, bazıları sözleşmeli, bazıları özel okul öğretmeni olur.

Kendisinin de özel okulu olan bakan döneminde darbe alır özel okul öğretmenleri!

Bazı adaylar PICTES öğretmeni adını alır.

KPSS puanı, güvenlik soruşturması her aşamayı geçer.

Başarı öyküleri yazarlar ama kadro alamazlar.

Şimdilerde;

Öğretmenlere hadi sizi uzman öğretmen yapalım,

Kariyer sınavı hazırlanın dediler.

Öğretmenler çevrim içi eğitimleri izlemeye başladılar.

Bazıları bilgisayarı açık bırakarak izliyormuş gibi yaptılar.

Öğretmenin uzman öğretmen olup olmadığının belirlenmesinde,

Kariyer sınavı mı belirleyicidir?

Bir öğretmenin sadece, bir dersini gözlemleyerek “Bir damla su da bir okyanus” görülemez mi?

Mesleğe yeni başlamış bir genç öğretmen de olağanüstü başarı öyküleri yazamaz mı?

Kısacası şimdilerde öğretmen olmak hem kolay hem zordur.

El alem…

Biz şimdilerde bunlarla uğraşırken,

Elalem;

öğretmen adaylarına özel yetenek sınavları yapar.

Her alanda olduğu gibi öğretmen olmak içinde giriş standartları belirler,

Öğretmenlikle ilgili ilgi ve deneyimleri hakkında soruları cevaplamasını ister.

Biz başka şeylerle uğraşırken

Elalem

Öğretmenlere değişime öncülük edecek bilgi becerileri kazandırır.

Öğretmenin iş doyumunun artmasına katkı sağlar.

Kısacası öğretmenlerini değerli kılar.

Ez cümle

MalcolmX’in dediği gibi, eğitim yarınlara bugünlerden hazırlanan için geleceğin pasaportu ise öğretmenine değer vermeyen hiçbir sistemin yarınlara ulaşmak için bu pasaportu elde edemeyeceğini bilmeliyiz.